12月28日下午，湖滨路小学以年级为单位开展“校园文化”特色活动展示，把德育、智育、体育、美育、劳动教育等渗透到校园文化建设中，彰显“文化校园”特色。
操场上，一年级学生们头戴粉色发夹，在体育老师缪有元的带领下，欢快地跳起了《兔子舞》；二年级的小朋友集体展示手势舞《听我说，谢谢你》。在歌舞声中，孩子们学会了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人；“我是森林中的布谷鸟，家住在美丽的半山腰……”伴随着欢快的音乐，手掌拍打课桌，也能碰撞出“奇妙”的声音。教室里，三年级的学生们听着音乐节拍，唱着歌儿，开展大课间韵律操展示。
副校长陈玲介绍，这套大课间韵律操是请专业老师将运动和音乐结合起来创编的，培养学生的协调力和运动力。遇到天气不好的时候，室外运动就变成室内运动，大课间做武术操就变成大课间韵律操，能够有效保障学生每天的运动量。
创意无限，五彩斑斓。四年级和五年级的同学们，分别进行主题为“辞旧”和“迎新”的DIY贺卡制作。在各班老师的带领下，学生们将“新鲜出炉”的剪纸、贺卡、手抄报等，粘贴到教室门口的墙壁上，成为主题鲜明的班级文化墙。
六年级的“迎新墙报”比赛，既动手又动脑，各个班级的同学们从“墙报主题”“书写绘画”“版面设计”等方面精心策划，既营造了浓郁的文化氛围，又激发了学生创作的热情，别出心裁的黑板报，让同学们眼前一亮。
“文化立校，文化育人。多彩的校园文化，具有点化心灵、润泽童年、滋养精神的育人功能。”校长张胜说，让校园文化浸润学生心灵。（东楚晚报教育记者 高晴）